Bachelor of Arts dalam Film, Televisi atau Pertunjukan

NQF Tingkat 7 | ID SAQA 35934

Media AFDA Bachelor of Arts in Motion Picture terkenal karena memberikan siswa pendidikan yang ketat, menyeluruh, dan komprehensif dalam produksi film.

Program ini dirancang untuk membekali siswa dengan keterampilan konseptual, praktis, dan kontekstual yang diperlukan untuk menghasilkan berbagai bentuk konten film, TV, panggung, dan media yang muncul. Apa yang mendefinisikan program dan membedakannya adalah pendekatan pengalaman untuk belajar, yang memungkinkan lulusan untuk berkembang dalam ekonomi kreatif abad ke-21.

Disiplin:

Selama studi sarjana mereka, siswa akan mengeksplorasi berbagai disiplin ilmu yang berkontribusi pada pembuatan film atau produksi televisi. Ada lima konsentrasi disiplin yang menginformasikan kebutuhan produksi industri film:

Produksi Layar

• Menulis
• Memproduksi
• mengarahkan

Produksi Gambar

• Sinematografi
• Data & Penilaian

Desain Layar

• Desain Produksi
• Desain dan Gaya Karakter

Pasca produksi

• Mengedit
• Efek Visual, Desain & Animasi Siaran

Produksi Suara & Musik

• Rekaman Suara, Desain & Mixing
• Produksi Musik Media

Ringkasan

Tidak seperti di ruang belajar tradisional, siswa tidak dinilai berdasarkan pengetahuan yang mereka peroleh melalui ujian. Sebaliknya, mereka dinilai dari bagaimana mereka mampu menganalisis dan menerapkan pengetahuan ini dalam konteks membuat proyek film. Pembelajaran berbasis masalah ini membantu siswa dalam mengembangkan konsep mereka sendiri, kemudian dalam mengontekstualisasikan dan mensosialisasikan pembelajaran ini melalui kolaborasi yang berhasil, mengintegrasikan pemahaman mereka sendiri dengan pemahaman tim, dan akhirnya dalam mengevaluasi kemajuan mereka untuk menumbuhkan rasa pengembangan pribadi. Juga termasuk dalam pendekatan ini adalah elemen pembelajaran terintegrasi kerja, memberikan siswa kesempatan untuk terhubung dengan profesi film, menerapkan pengetahuan mereka dalam konteks membangun karir yang sukses dan memuaskan.

Disiplin:

Selama studi sarjana mereka, siswa akan mengeksplorasi berbagai disiplin ilmu yang berkontribusi pada pembuatan film atau produksi televisi. Ada lima konsentrasi disiplin yang menginformasikan kebutuhan produksi industri film:

Produksi Layar

• Menulis
• Memproduksi
• Mengarahkan

Produksi Gambar

• Sinematografi
• Data & Penilaian

Desain Layar

• Desain Produksi
• Desain dan Gaya Karakter

Pasca produksi

• Mengedit
• Efek Visual, Desain Siaran & Animasi

Produksi Suara & Musik

• Perekaman Suara, Desain & Pencampuran
• Produksi Musik Media

Struktur kursus

Selama tiga tahun, siswa akan memiliki kesempatan untuk menemukan dan menjelajahi dunia produksi film melalui bidang inti berikut: Studi Ideasi, Studi Kontekstual, Studi Disiplin, Studi Proyek, dan Studi Refleksi.

Studi Ideasi

Siswa tidak hanya akan bekerja secara kolaboratif untuk terlibat secara kreatif dan memahami keragaman teori yang kaya seputar media gambar bergerak, tetapi mereka juga akan belajar bagaimana ini berkontribusi pada pembuatan suatu produk. Selama proses pembelajaran ini, siswa akan mengembangkan konsep dan kapasitas perseptual yang diperlukan untuk menghasilkan karya orisinal, kaya, dan menarik mereka sendiri. Mereka akan melakukannya dengan pemahaman narasi, bagaimana sebuah cerita diinformasikan oleh konflik dan hubungannya dengan kondisi manusia, serta dengan mengeksplorasi dan memahami bagaimana sebuah cerita divisualisasikan dan diekspresikan melalui medium, estetika, dan bisnis film. TV, panggung dan media baru.

Studi Disiplin

Siswa akan memiliki kesempatan untuk menggunakan pengetahuan yang mereka peroleh dalam Ideation Studies untuk bereksperimen, bermain, dan secara imajinatif mengekspresikan suara kreatif mereka di bidang produksi, desain layar, produksi gambar, pascaproduksi, dan produksi suara dan musik. Konsentrasi disiplin ini, dan keterampilan perseptual dan konkret yang mereka informasikan, telah dikonseptualisasikan sedemikian rupa sehingga memenuhi kebutuhan produksi industri film abad ke-21 yang terus berkembang.

Studi Kontekstual

Keterampilan kunci abad ke-21 tercakup, seperti pemikiran kritis, kolaborasi, pengembangan karir, keterampilan ketahanan, penetapan tujuan, dan nilai-nilai, bersama dengan pemahaman bahwa lanskap teknologi digital selalu berubah. Ini akan mendorong pengembangan individu kreatif yang sadar budaya, yang memiliki kapasitas untuk melakukan pertimbangan etis, dan yang berhasil mengintegrasikan kemampuan mereka dengan orang lain dalam tim. Keterampilan ini juga akan memberi siswa ruang lingkup yang lebih luas untuk pekerjaan di masa depan.

Studi Proyek

Di sini, mahasiswa diberi kesempatan untuk menerapkan secara sistematis konsep dan teori yang digali dalam Ideation, Discipline, dan Contextual Studies untuk menghasilkan sebuah term project. Untuk proyek ini, beberapa narasi pembelajaran – seperti narasi fitur, program televisi, serial, dokumenter, program YouTube, mobisodes dan webisodes, dan pengalaman yang dihasilkan pengguna di antara banyak lainnya – ditugaskan ke kelompok siswa secara berurutan. Ini memberi mereka kesempatan untuk bereksperimen dan terlibat dengan berbagai bentuk media abad ke-21.

Studi Refleksi

Proses produksi memuncak dalam Studi Refleksi, yang memungkinkan siswa untuk merefleksikan secara kritis pembelajaran berbasis proyek berdasarkan pengalaman mereka. Siswa didorong untuk menghubungkan pembelajaran teoretis mereka dengan pengalaman mereka di dunia nyata, memetakan pertumbuhan mereka dan memutuskan bagaimana apa yang telah mereka pelajari selama pembuatan proyek mereka akan menginformasikan pengembangan karir mereka, investasi mereka di dunia, dan pemenuhan pribadi mereka sendiri.

Tutorial

Setiap bidang studi tidak hanya akan diinformasikan oleh kuliah instruktif, tetapi siswa juga akan menghadiri tutorial kelompok kecil reguler, yang merupakan bagian integral dari proses pembelajaran mereka. Dalam tutorial ini, siswa akan memiliki kesempatan untuk meningkatkan pengetahuan mereka tentang isi kuliah dan terlibat secara kritis dengan konsep dan proyek dengan bantuan dan bimbingan tutor dan dosen yang berpengalaman. Individu-individu ini memiliki keterampilan, pemahaman, dan empati untuk menawarkan dukungan individu yang diperlukan. Tutorial disusun untuk mendorong berbagi ide kreatif individu sebagai sarana untuk hasil kolaboratif yang sukses.

Pilihan Disiplin

Selama delapan belas bulan pertama program, tidak ada pilihan, dan semua siswa mengambil semua mata pelajaran. Siswa tahun pertama akan memiliki kesempatan untuk menguji dan mengalami banyak disiplin ilmu yang berkontribusi dalam pembuatan produksi film. Setelah siswa mengembangkan pengetahuan luas tentang proses produksi film dan bagaimana mereka berintegrasi untuk menghasilkan produk yang berharga, mereka kemudian mulai memilih disiplin ilmu yang ingin mereka jadikan spesialisasi. Selama delapan belas bulan terakhir program, siswa memilih satu disiplin utama dan satu disiplin kecil untuk menjadi spesialisasi.