Sarjana ilmu pengetahuan di bidang teknik dan manajemen pelayanan Mapúa Institute of Technology

Program ini memadukan pendidikan teknik teknis dengan satu set inti dari bisnis dan manajemen program. Hal ini bertujuan untuk memberikan para siswa dengan keterampilan dan pengetahuan untuk mengelola kegiatan teknik dan rekayasa organisasi, memimpin mereka menuju pengambilan keputusan yang efektif. Hal ini dirancang untuk memberikan pengetahuan dan mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk mengelola organisasi dan kegiatan rekayasa di bidang perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, berkomunikasi, aktivitas warga dan sistem koordinasi, memimpin dan memotivasi orang, dan pengambilan keputusan yang efektif. Lulusan program ini dapat mengejar karir dalam pengambilan keputusan, perencanaan bisnis, manajemen sumber daya manusia, manajemen proyek, dan manajemen pelayanan.

Misi

Fakultas Teknik Industri dan Manajemen Rekayasa diharapkan menjadi pusat internasional belajar di Teknik Industri dengan reputasi yang unggul dalam pendidikan, belajar terus menerus, dan semua bidang praktek profesional dan penelitian. Ini akan mengambil kepemimpinan dalam peserta didik molding untuk menjadi teknis, ekonomis, dan manajerial mampu mengejar profesi yang mereka pilih dengan cara yang manusiawi dan etis.

PROGRAM

Tujuan umum dari Sekolah Teknik Industri dan Manajemen Rekayasa (IE-EMG) adalah untuk mempersiapkan siswa untuk karir di bidang Teknik Industri dan Jasa Teknik dan Manajemen. Lulusan dari kurikulum harus memiliki pengetahuan khusus dan keterampilan dalam ilmu teknik matematika, fisik, sosial, dan dasar bersama-sama dengan kursus profesional di IE, EMG dan SEM.

Setelah lulus dari Bachelor of Science di Layanan Teknik dan Manajemen (BS SEM) Program:

• Harus memiliki dasar dan lanjutan pengetahuan, peralatan, dan metode dalam pengambilan keputusan, perumusan kebijakan, pengembangan organisasi, dan pemecahan masalah yang terkait dengan industri dan ekonomi yang intensif dan berbasis teknologi informasi
• Mahir dengan kedua pendidikan rekayasa teknis dan satu set inti dari bisnis dan manajemen pola pikir
• Harus mampu melakukan layanan dalam bentuk konsultasi, desain, penyusunan rencana, spesifikasi, perkiraan, pelaksanaan, dan pengawasan di bidang: proses bisnis outsourcing, fasilitas dan manajemen properti, dan pasokan, logistik, dan manajemen transportasi.
• Harus siap untuk menciptakan, membangun, meningkatkan, dan menginstal sistem industri yang berbeda, efektif, dan kuat
• Diharapkan menjadi sadar lingkungan
• Harus berpengetahuan tanggung jawab profesional dengan etika dan hukum
• Harus menjadi insinyur Total memanfaatkan pengetahuan dalam seni, ilmu pengetahuan, dan teknik
• Harus siap untuk melakukan penelitian atau proyek batu penjuru dalam setidaknya satu daerah di bidang SEM

Tujuan Program Pendidikan:

Dalam lima tahun setelah lulus, lulusan Teknik / Layanan Teknik Industri dan Manajemen Program harus memiliki:

• Dilakukan, secara tunggal atau dalam tim, proyek yang menunjukkan kemampuan untuk memecahkan masalah teknik yang rumit
• Memiliki keterlibatan besar dalam proyek-proyek yang memperhitungkan keselamatan pertimbangan, kesehatan, masalah lingkungan hidup dan kesejahteraan masyarakat, sebagian melalui kepatuhan terhadap kode yang diperlukan dan hukum
• Menunjukkan keberhasilan profesional melalui promosi dan / atau posisi tanggung jawab yang semakin.
• Menunjukkan seumur hidup belajar melalui kemajuan menuju penyelesaian gelar yang lebih tinggi, pengembangan profesional / program pendidikan berkelanjutan, atau kursus pelatihan industri
• perilaku profesional dipamerkan dan sikap dalam praktek rekayasa
• Diprakarsai dan dilaksanakan tindakan ke arah peningkatan praktek rekayasa

Mahasiswa Hasil

• Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan, dan prinsip-prinsip rekayasa
• Kemampuan untuk merancang dan melakukan percobaan, serta untuk menganalisis dan menginterpretasikan data
• Kemampuan untuk merancang suatu sistem, komponen, atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diinginkan dalam batasan realistis seperti ekonomi, lingkungan, sosial, politik, etika, kesehatan dan keselamatan, manufakturabilitas, dan keberlanjutan
• Kemampuan untuk berfungsi pada tim multidisiplin
• Kemampuan untuk mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah teknik
• Pemahaman tentang tanggung jawab profesional dan etika
• Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif
• Pendidikan yang luas yang diperlukan untuk memahami dampak dari solusi engineering dalam konteks global, ekonomi, lingkungan, dan sosial
• Sebuah pengakuan kebutuhan, dan kemampuan untuk terlibat dalam belajar sepanjang hayat
• Sebuah pengetahuan tentang isu-isu kontemporer
• Kemampuan untuk menggunakan teknik, keterampilan, dan alat-alat teknik modern yang diperlukan untuk praktek rekayasa
• Pengetahuan dan pemahaman tentang teknik dan prinsip-prinsip manajemen sebagai anggota dan pemimpin dalam tim, untuk mengelola proyek dan dalam lingkungan multidisiplin.