Sarjana Bisnis Internasional

Desain dan filosofi pengajaran kurikulum kami mengikuti moto sekolah kami, "Kebijaksanaan Buddhis sebagai Jangkar." Ini mewakili visi universitas serta arah pembangunan ekonomi dan sosial di Taiwan. Singkatnya, kami berusaha untuk memanfaatkan vitalitas dan menyegarkan masyarakat kami. Departemen kami berharap dapat mengembangkan talenta ini dengan keterampilan bahasa Inggris yang mahir dan keahlian dalam pemasaran dan perdagangan internasional. Selain integrasi dan pengajaran pengetahuan profesional, kami berusaha keras dalam memelihara etika bisnis di antara siswa kami.

Penempatan strategis kurikulum kami

Kami ditugaskan dengan misi memberikan pendidikan dalam manajemen internasional menggunakan bahasa Inggris yang fasih. Menanggapi evolusi universitas kami dan perubahan lingkungan eksternal, kami telah memposisikan kurikulum kami secara strategis selama tiga tahun ke depan sebagai berikut:

1. Memanfaatkan sumber daya di Fo Guang Shan untuk meningkatkan fasilitas pengajaran dan penelitian kita. Didukung dengan anggaran sebesar NT $ 2,4 miliar, kami baru saja menyelesaikan proyek rekayasa lanskap besar dan sebagai tambahan telah menyelesaikan tiga bangunan baru: The Building of Dependent Origination (asrama untuk siswa dan karyawan lajang), Gedung Pengajaran dan Satu Keyakinan dan Pusat Kegiatan Mahasiswa dan Gimnasium. Selain dana yang kami kumpulkan, dewan mendukung kami dengan NT $ 200 juta per tahun untuk peningkatan kualitas dan fasilitas pengajaran dan niat kami adalah untuk mengenakan biaya sekolah yang sebanding dengan universitas negeri.

2. Upaya bersama dengan Universitas Fo Guang untuk meningkatkan mobilitas internasional siswa kami.

Kami menawarkan "2 + 2 derajat" dan studi jangka pendek selama liburan musim panas / musim dingin. Mengingat tingkat kemahiran bahasa Inggris siswa kami yang lebih tinggi, mereka didorong untuk melanjutkan studi jangka pendek atau jurusan ganda dengan memanfaatkan sistem bersama yang kami jalankan dengan Universitas Fo Guang. Ini akan meningkatkan mobilitas internasional siswa kami dan mempersiapkan mereka untuk lingkungan global.

3. Mengejar kualitas dengan biaya kuliah yang sebanding dengan universitas negeri serta meningkatkan momentum pengajaran dan penelitian secara bertahap.

Sejak saya mengambil alih kepemimpinan pada Januari 2013, saya muncul dengan empat arah, “Nanhua Baru, Menghargai Keunggulan dan Dukungan untuk Yang Tertinggal, Mengejar yang Terbaik dan Berbaris menuju Internasionalisasi. Pada tahun 2014, kami mengumumkan bahwa biaya kuliah kami akan setara dengan universitas negeri. Kami mohon kerja sama dari guru dan siswa kami untuk memastikan bahwa anggaran kami juga dapat mencapai tingkat yang sebanding dengan universitas negeri. Semua jurusan dan fakultas sudah menetapkan targetnya masing-masing. Kami berharap upaya kolektif dari semua siswa dan guru kami dapat secara bertahap membangun momentum pengajaran dan penelitian.

4. Keunggulan Pengajaran dan Terbaik di Kelasnya.

Sejak tahun akademik 2013, kami telah terdaftar oleh Kementerian Pendidikan sebagai universitas untuk pengajaran unggulan. Pelaksanaan Proyek Keunggulan Pengajaran 2013-2014 telah berhasil melibatkan semua siswa kami, bersama dengan Proyek Harapan Nanhua. Proyek Keunggulan Pengajaran 2015-2016 dan Harapan Proyek Nanhua bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri semua siswa kami. Teaching Excellence Project bertujuan untuk membuat hampir seratus tolok ukur untuk melacak dan meningkatkan momentum pengajaran dan efektivitas pembelajaran. Sebagai bagian dari upaya universitas, departemen kami mengejar keunggulan pengajaran dengan memungkinkan para guru kami memberi energi kepada siswa kami sehingga mereka mengambil pendekatan proaktif dalam pembelajaran selama empat tahun studi mereka. Ini akan membantu mereka mencapai lebih banyak dalam hal kompetensi profesional, komunikasi, dan kolaborasi, pengalaman praktis dan langsung, peduli terhadap masyarakat, dan kesejahteraan fisik / mental.

Hunters Race / unsplash

Kompetensi Inti dan tujuan pendidikan

Tujuan pendidikan, kompetensi inti, dan indikator untuk Program Sarjana Bisnis Internasional.

Tujuan pendidikan

Pengembangan bakat manajemen dalam pemasaran internasional atau bisnis internasional. Ada fokus pada kemampuan dalam komunikasi, kolaborasi, dan pembelajaran wawasan untuk perusahaan Taiwan dengan kehadiran di luar negeri atau perusahaan bisnis internasional.

Kompetensi inti untuk semua siswa di universitas

• Pengetahuan profesional (Professionalism)
• Pembelajaran wawasan (Vitalitas)
• Aplikasi (Kepraktisan)
• Komunikasi dan kolaborasi (Komunikasi)
• Kepedulian terhadap masyarakat (Empati)
• Kesejahteraan mental / fisik (Stamina)

Pengembangan masa depan

Tujuan pendidikan

Pengembangan talenta dengan kemampuan komunikasi, kolaborasi, dan pembelajaran wawasan untuk perusahaan internasional dalam pemasaran internasional dan perdagangan internasional.

Karakteristik

1. Mendorong siswa untuk belajar di luar negeri dan mengejar gelar di University of the West, di Amerika Serikat;
2. Kelas pendukung untuk persiapan TOEFL dan mata pelajaran profesional yang diajarkan dalam bahasa Inggris;
3. Penciptaan lingkungan internasional dan belajar dengan siswa asing;
4. Penyelenggaraan acara pengajaran reguler di luar negeri untuk meningkatkan mobilitas internasional siswa kami;
5. Integrasi sumber daya dari berbagai perguruan tinggi untuk menawarkan fasilitas lengkap dan pengajaran berkualitas;
6. Kelas kecil untuk memastikan rasio guru-siswa yang tinggi.

Setelah lulus

1. Peran dalam pemasaran dan perdagangan internasional dengan perusahaan multinasional atau perdagangan internasional, atau personel luar negeri yang bekerja untuk perusahaan Taiwan;
2. Studi lebih lanjut di lembaga pascasarjana dalam manajemen bisnis internasional, ekonomi, manajemen keuangan, keuangan, dan akuntansi di Taiwan dan luar negeri.