Bachelor of Arts dalam Studi Keagamaan University of Redlands

Bisakah Anda memahami dunia yang Anda tinggali tanpa mempelajari agama? Mungkin tidak. Mendasari sebagian besar upaya manusia - apakah politik, bisnis, kedokteran, psikologi, kehidupan keluarga, dan pemenuhan pribadi - adalah rangkaian kompleks keyakinan agama, kerinduan spiritual, dan pertanyaan eksistensial. Studi Agama mengeksplorasi keyakinan agama, tindakan, dan praktik budaya individu dan komunitas di seluruh dunia dan sepanjang sejarah.

Melalui program studi mereka, siswa kami memperoleh literasi antarbudaya dan apresiasi terhadap pandangan dunia orang dan budaya lain, serta mereka sendiri. Kursus Studi Agama menawarkan kepada Anda berbagai perspektif disipliner tentang agama, termasuk dimensi spiritual, sejarah, sastra, etika, doktrinal, kontemplatif, dan sosial dari orang-orang dan budaya religius. Melibatkan studi agama melalui penyelidikan akademis, kami berusaha untuk menghasilkan rasa hormat terhadap kehidupan keagamaan dari semua tradisi. Sementara banyak siswa menemukan studi agama bermanfaat untuk merefleksikan identitas agama mereka sendiri, tidak ada posisi agama tertentu yang diistimewakan atau diasumsikan dalam kursus kami.

Persyaratan Sarjana Seni

Jurusan terdiri dari sepuluh program dan batu penjuru senior Sepuluh program harus dipenuhi dari kategori yang tercantum di bawah ini.

1. Satu kursus pengantar di yayasan studi agama:

Kursus dasar memberikan siswa kerangka kerja untuk memahami tradisi agama dan memperkenalkan siswa pada metode dan pendekatan untuk studi agama.

• REL 125 Agama Dunia
• REL 131 Sejarah Keagamaan Amerika

Atau yang setara ditentukan dalam konsultasi dengan penasihat departemen

2. Dua mata kuliah Budaya dan Komunitas:

Kursus dalam budaya dan komunitas memperkenalkan siswa ke dunia yang beragam di mana komunitas agama telah menemukan-dan terus menemukan-bentuk mereka.

• REL 126 Agama Asia di California Selatan
• REL 145 Pengantar Islam
• REL 165 Islam di Amerika
• REL 189 Agama dan Budaya Populer
• REL 199 Sekte dan Sekte: Sejarah Gerakan Keagamaan Baru di Amerika
• REL 202 Sejarah Yudaisme
• REL 206 Yesus 'Yang Lain'
• REL 208 Kekristenan Global REL 232 Hinduisme
• REL 232 Hinduisme
• REL 233 agama Buddha
• REL 245 Religiusitas Aneh
• REL 251 Perempuan, Seksualitas dan Agama Barat
• REL 252 Agama dan Spiritualitas Afrika-Amerika
• REL 255 Gender dalam Islam
• REL 325 Agama dan Seni Jepang
• REL 350 Sejarah Protes Sosial di Amerika
• REL 351 Perempuan, Seksualitas, dan Tradisi Buddhis
• REST 231 Wanita dan Gender Asli Amerika
• REST 234 Ras, Etnis dan Agama
• REST 346 Agama Penduduk Asli Amerika dan Pandangan Dunia
• SOAN 233 Budaya Yahudi: Memasak dan Komunitas
• SOAN 354 Identitas Yahudi
• Atau kursus topik yang disetujui oleh penasihat departemen

3. Dua kursus dalam Teks dan Konteks:

Kursus teks dan konteks mengundang siswa untuk terlibat dalam analisis yang dekat dan kontekstual dari tradisi tekstual dari tradisi agama tertentu.

• REL 241 Ibrani Kuno/Alkitabiah (urutan 2-kursus; masing-masing 2 sks)
• REL 242 Yunani Helenistik (urutan 2 kursus; masing-masing 2 sks)
• REL 292 Kisah Kehidupan Suci dalam Tradisi Religius Asia
• REL 307 Sastra Perjanjian Lama: Kitab-Kitab Ibrani
• REL 308 Kitab Suci Kristen
• REL 330 Imajinasi Sastra Buddhis
• REL 411 Mahakarya Sastra Asia
• BAHASA INDONESIA 118 Sastra Alkitab
• Atau kursus topik yang disetujui oleh penasihat departemen.

4. Agama dan Etika:

Ajaran dan praktik etis merupakan inti dari setiap tradisi agama. Studi tentang Agama dan Etika memberi kita sumber daya untuk mengatasi krisis etika di dunia saat ini.

• REL 120 Agama dan Etika
• REL 122 Agama dan Ekologi: Etika Lingkungan
• REL 250 Kasih Sayang
• REL 257 Sains dan Agama
• REL 323 Mistisisme
• REL 358 Psikologi dan Agama
• REST 242 Hubungan India California Selatan dengan Tanah
• SOAN 232 Orang Suci, Sekte, dan Masyarakat
• ATAU kursus topik yang disetujui oleh penasihat departemen

Untuk menyusun suatu program studi dengan luas dan kedalaman yang cukup, dari sepuluh mata kuliah yang diambil dari kategori-kategori di atas, setidaknya harus diambil satu 200 level (atau lebih) yang berfokus pada agama-agama non-Barat.

5. Pilihan-tiga program tambahan yang dipilih dari daftar di atas atau program semester di luar negeri yang dipilih melalui konsultasi dengan penasihat di Departemen Studi Agama. REL 450 (2 sks) dapat diambil dua kali untuk menghitung salah satu mata kuliah yang dipilih, seperti halnya kelas REL 2 kredit lainnya.

6. Persyaratan Batu Penjuru:

Dua Seminar Senior:

• REL 490 (diambil pada Semester Musim Gugur tahun senior)
• REL 495 (diambil pada Semester Musim Semi tahun senior)

Senior Studi Agama di bawah umur, senior Johnston, dan senior dari program interdisipliner dapat meminta izin untuk mendaftar di seminar ini.

7. Proyek Capstone- Berhasil menyelesaikan SATU dari dua proyek batu penjuru berikut (pedoman khusus dan tenggat waktu tersedia untuk setiap opsi di kantor departemen):

Skripsi/Proyek Senior:

Sebuah makalah penelitian substansial yang menawarkan pemeriksaan asli dan mendalam tentang topik yang disetujui oleh penasihat siswa.

Magang:

Keterlibatan reflektif dalam situs layanan atau pelayanan di luar kampus yang bermakna, disetujui oleh penasihat seseorang. Contohnya adalah organisasi keagamaan (gereja, kuil, masjid, vihara), lembaga pemerintah, atau organisasi nirlaba. Siswa didorong untuk menemukan situs yang memperluas pembelajaran mereka terkait dengan profesi yang diantisipasi. Magang dimaksudkan untuk melengkapi persyaratan kelulusan Community Service Learning Activity (CSAC). Delapan puluh jam diperlukan, atau setara dengan berkonsultasi dengan penasihat seseorang.

Hasil Belajar Program

I. Tujuan Pembelajaran: Siswa akan mengembangkan apresiasi yang canggih terhadap kompleksitas budaya dan komunitas agama.

Hasil pembelajaran:

• Mahasiswa mengkaji dan menerapkan berbagai pendekatan metodologis untuk menggali tradisi keagamaan.
• Siswa mengenali beragam bentuk pemikiran dan praktik keagamaan di dalam dan di antara tradisi keagamaan.
• Siswa mengidentifikasi dinamika timbal balik keyakinan dan praktik keagamaan dengan politik, ekonomi, dan arena sosial lainnya.

II. Tujuan Pembelajaran: Siswa akan menemukan teks-teks keagamaan dengan menggunakan metode membaca interpretatif memberikan pencerahan wawasan baru untuk menerangi kehidupan mereka.

Hasil pembelajaran:

• Siswa secara kritis menganalisis dan menafsirkan teks yang diinvestasikan dengan otoritas agama.
• Siswa membedakan dan menemukan proses tekstual transformatif dalam konteks sejarah-budaya yang berbeda.

AKU AKU AKU. Tujuan Pembelajaran: Siswa akan ditransformasikan oleh pembelajaran mereka.

Hasil pembelajaran:

• Siswa menganalisis pertanyaan etis yang kompleks melalui berbagai perspektif etis termasuk yang didasarkan pada tradisi agama.
• Siswa menemukan pengetahuan diri yang berkembang, yang mencakup kesadaran akan nilai-nilai etika mereka sendiri dan keakraban dengan sumber mereka sendiri untuk pembaruan pribadi, pertemuan dengan keindahan, dan kasih sayang terhadap diri sendiri dan orang lain.

IV. Tujuan Pembelajaran: Siswa akan mengembangkan keterampilan yang memungkinkan mereka menjadi pemikir yang mandiri.

Hasil pembelajaran:

• Siswa membuat proyek penelitian independen dengan merumuskan tesis asli, substantif, dan bermakna, dan memberikan bukti keterlibatan berkepanjangan dengan sumber yang tepat untuk mendukung argumen mereka.
• Siswa mengartikulasikan suara akademis mereka dengan menempatkan proyek mereka sendiri dalam percakapan dengan beasiswa yang lebih luas. Siswa akan menunjukkan penguasaan proyek mereka dengan mengkomunikasikan temuan mereka di forum publik.

Kesempatan bagi Siswa

Sebagai mahasiswa di Departemen Ilmu Agama, Anda memiliki banyak kesempatan unik.

Topik: Anda dapat memilih dari berbagai kursus menarik tentang topik-topik seperti kitab suci, agama-agama dunia, etika, agama, dan lingkungan, mistisisme, agama-agama Asia, psikologi dan agama, wanita dan agama, dan bahasa-bahasa Alkitab Yunani dan Ibrani.

Fakultas dan pengajaran: Kami memiliki fakultas pemenang penghargaan yang secara pribadi terlibat dengan setiap siswa. Sesi kelas meliputi diskusi interaktif, analisis spasial, akting sastra, pemecahan masalah, film, ekspresi artistik, meditasi, eksplorasi alam terbuka, kunjungan lapangan ke tempat-tempat keagamaan, refleksi etis, dan banyak mode pembelajaran lainnya.

Perjalanan: Penawaran May Term kami memberi Anda kesempatan untuk belajar secara pengalaman tentang agama dan spiritualitas dengan bepergian secara lokal atau global. California Selatan adalah salah satu daerah keagamaan paling beragam di dunia, dan Anda juga dapat melakukan perjalanan ke Jepang, Inggris Raya, India, dan daerah lainnya.

Meditasi: Redlands memiliki salah satu pilihan program berbasis kontemplatif pertama di negara ini. Anda dapat mendaftar di salah satu kursus akademik kontemplatif seperti Meditasi Zen, Perumpamaan Terpandu untuk Penyembuhan, atau Seminar Welas Asih. Atau Anda dapat berpartisipasi dalam Kelas Meditasi Komunitas Gratis mingguan kami untuk pengayaan pribadi: yoga, relaksasi mendalam, Tai Chi, doa kontemplatif Kristen, Zazen, dll.

Komunitas: Komunitas Departemen kami bersemangat dalam kehidupan intelektual dan komitmennya untuk kemajuan manusia. Pusat Studi Agama dan Etika JW dan Ida M. Jameson mensponsori serangkaian kuliah, lokakarya, dan acara khusus. Kolokium Jameson mingguan adalah kesempatan untuk dialog mingguan tentang isu-isu sosial yang penting. Siswa Senior memiliki kesempatan untuk mempresentasikan penelitian asli mereka sendiri di forum ini.

Karir: Dalam hal jalur karir, lulusan kami di Studi Agama memasuki sejumlah bidang yang berbeda, termasuk hukum, kedokteran, kementerian, psikologi, bisnis, pendidikan, jurnalisme, dan hubungan internasional.

Banyak dari siswa kami melanjutkan pendidikan mereka di program seminari atau doktoral. Kami memiliki rekam jejak yang kuat tentang siswa kami yang diterima di Harvard, Yale, dan program pascasarjana selektif lainnya di lapangan.

Daftar Periksa Aplikasi - Siswa Tahun Pertama

• Aplikasi Umum, termasuk esai pribadi dan pertanyaan anggota University of Redlands
• Biaya pendaftaran $ 50
• Transkrip resmi dari semua sekolah menengah hadir
• Satu surat rekomendasi dari bimbingan / konselor perguruan tinggi dan / atau laporan sekolah Menengah Aplikasi Umum
• Satu surat rekomendasi dari seorang guru yang dapat berbicara dengan kemampuan akademik Anda
• Siswa yang bahasa ibunya bukan bahasa Inggris, tidak dapat mengikuti ujian opsional dan dapat memenuhi kemahiran bahasa Inggris dengan memberikan salah satu nilai berikut:
  • 550 SAT Membaca dan Menulis Berbasis Bukti
  • 21 Bagian Bahasa Inggris dan Membaca ACT
  • TOEFL minimum 80iBT/550 berbasis kertas
  • IELTS minimal 6.5
  • iTEP minimal 3,9
  • Duolingo English Test (DET) minimal 105
  • Lulus dari sekolah menengah yang bahasa pengantar utamanya adalah bahasa Inggris
• Sertifikat Keuangan dan bukti dukungan keuangan