Concord University

Didirikan pada tahun 1872 Concord Universitas menyediakan program ketat yang mempersiapkan siswa untuk mengejar berbagai pilihan studi pascasarjana dan karir dan menganggap kepemimpinan dan peran profesional dalam masyarakat multikultural. Sementara kita menggabungkan berbagai pendidikan metodologi / teknologi, ukuran dan dedikasi peduli fakultas kami, staf dan administrasi adalah jaminan utama dari kesempatan pendidikan yang berkualitas di Concord University.

Ikhtisar kampus

2.800 Siswa 3% internasional (35 negara diwakili) Rata-rata ukuran kelas 18 18: 1 siswa untuk rasio guru

Misi Misi Concord University adalah untuk memberikan kualitas, seni liberal pendidikan berbasis, untuk mendorong kegiatan ilmiah, dan untuk melayani masyarakat daerah.

Concord Universitas menyediakan program yang ketat, terutama di tingkat sarjana muda, yang mempersiapkan siswa untuk mengejar berbagai pilihan studi pascasarjana dan karir dan menganggap kepemimpinan dan peran profesional dalam masyarakat multikultural. Sesuai dengan tradisi layanan ke wilayah tersebut, Universitas akan menawarkan sejumlah terbatas dari gelar sarjana terpilih. Sementara kita menggabungkan berbagai pendidikan metodologi / teknologi, ukuran dan dedikasi peduli fakultas kami, staf dan administrasi adalah jaminan utama dari kesempatan pendidikan yang berkualitas di Concord University. Sebagai komunitas belajar, Concord University berkomitmen untuk memajukan pengetahuan melalui kegiatan pengembangan profesional dan program, melalui penelitian, dan melalui aplikasi, publikasi, dan apresiasi terhadap upaya ilmiah.

Tujuan utama dari misi Concord adalah akademik; Namun, layanan Universitas menyediakan untuk negara dan wilayah yang melampaui kelas. Concord Universitas kontribusi terhadap kualitas kehidupan budaya dan ekonomi di Virginia Barat selatan melalui kerja sama dengan organisasi-organisasi dan lembaga-lembaga publik dan swasta dan melalui perpanjangan dukungan dan bantuan ke wilayah yang dilayaninya. Pada akhirnya, Concord Universitas mengukur keberhasilannya dengan pemenuhan alumni menemukan dalam karir mereka dan sepanjang hidup mereka.

Tujuan pendidikan dari Universitas Concord Program pendidikan Concord Universitas dirancang untuk mendorong keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang berlaku di berbagai bidang akademik dan karir profesional dalam, komunitas global terus-menerus berkembang budaya yang beragam.

Program Studi Umum memberikan kesempatan untuk mulai mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengatasi masalah yang kompleks, untuk membangun basis pengetahuan dasar untuk belajar sepanjang hayat, dan untuk menumbuhkan sikap yang mempromosikan personal dan sosial kesejahteraan dan pengayaan pengalaman. Membangun program Studi Umum, program gelar sarjana muda memberikan kesempatan untuk studi mendalam di lapangan siswa yang dipilih (s). Membangun program gelar sarjana muda yang dipilih, program gelar master memberikan kesempatan untuk penelitian yang sangat khusus dan pengembangan profesional.

Keterampilan: Kemahiran dalam menafsirkan data, mengintegrasikan informasi, merumuskan ide, berpikir kritis, dan berkomunikasi dengan orang lain, seperti yang ditunjukkan oleh kompetensi berikut:

Efektif keterampilan antar-komunikasi dan kemahiran, disesuaikan sesuai kebutuhan untuk memenuhi tuntutan berbagai jenis wacana:

mendengarkan dan berbicara membaca dan menulis komunikasi non-verbal media dan melek teknologi

Kemampuan untuk menggunakan pengamatan yang tepat, logis, analitis, komputasi, kreatif, dan keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah. Kemampuan untuk menggunakan metode dan teknologi yang tepat untuk melakukan penelitian empiris dan ilmiah, untuk menafsirkan hasil penelitian, dan menggunakan wawasan yang diperoleh dari penelitian tersebut sebagai dasar untuk pengambilan keputusan. Kemampuan untuk menganalisis, mensintesis, dan mengintegrasikan elemen, informasi dan ide-ide. Kemampuan untuk mengevaluasi unsur-unsur, informasi, dan ide-ide atas dasar kriteria yang sesuai. Kemampuan untuk menerapkan dan mentransfer pembelajaran akademik dan pengalaman tepat dari satu konteks ke yang lain. Kemampuan untuk belajar dan bekerja secara efektif baik secara mandiri dan kolaboratif.

Pengetahuan: Keakraban dengan prinsip yang mendasari wacana akademik di berbagai bidang, seperti yang ditunjukkan oleh kemampuan sebagai berikut:

Kemampuan untuk membedakan pengaruh timbal balik dari lingkungan, keyakinan budaya dan sikap, dan lembaga-lembaga sosial dan praktek Kesadaran karakteristik dan sifat-sifat alam semesta fisik yang mendasar. Kemampuan untuk menafsirkan peristiwa dan kecenderungan dalam konteks historis. Kenalan dengan prinsip yang mendasari bahasa - misalnya, sistem linguistik, matematika, dan komputer-bahasa. Sebuah pengakuan interaksi yang kompleks antara organisme, termasuk manusia, dan lingkungan mereka. Sebuah kesadaran estetika prinsip, metode, materi, dan media yang digunakan dalam kinerja artistik dan penciptaan karya seni dan sastra. Pengetahuan diri, termasuk kesadaran kompetensi sendiri, kekurangan, dan optimal individu belajar gaya (s).

Sikap: Kecenderungan kondusif untuk pengetahuan diri, pertumbuhan pribadi dan pengembangan, dan kewarganegaraan yang bertanggung jawab seperti yang ditunjukkan oleh berikut:

Refleksi Kebiasaan pada implikasi moral / etika tindakan ketika menimbang keputusan dan mengevaluasi hasil. Latihan kepemimpinan yang bertanggung jawab - termasuk kepemimpinan dengan contoh - dan followership yang bertanggung jawab. Perhatian hormat kepada perspektif yang berbeda dan kesediaan untuk terlibat dalam dialog lintas perbedaan dalam rangka mencari saling pengertian dan resolusi konflik yang adil. Budidaya dan dukungan untuk sikap dan praktik yang mendorong fisik, mental, emosional, dan kesejahteraan sosial. Apresiasi untuk proses kreatif dan keragaman pencapaian artistik. Komitmen untuk tanggung jawab sosial, termasuk pelayanan masyarakat dan keterlibatan masyarakat. Motivasi untuk mengejar belajar seumur hidup dan pertumbuhan intelektual yang sedang berlangsung.