Pedagogical University of the Province of Buenos Aires (Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE))

UNIPE mendasarkan proyek institusionalnya pada keyakinan bahwa Pendidikan Tinggi adalah barang publik sosial, hak asasi manusia dan universal, dan tugas Negara, sebuah prinsip yang disahkan oleh universitas di wilayah tersebut dalam Konferensi Regional tentang Pendidikan Tinggi di Amerika Latin dan Karibia, 2008.

Sesuai dengan pasal 4 UU Pendidikan Tinggi, yang mengacu pada perluasan cakupan dan demokratisasi akses ke Pendidikan Tinggi, UNIPE bermaksud untuk mempromosikan akses ke ruang kelas universitas bagi para guru dan agen-agen berbeda dari sistem pendidikan nasional yang, Karena berbagai alasan, tidak melakukannya. pertimbangkan kemungkinan atau tidak dapat mengakses pelatihan universitas.

Sebagai universitas, UNIPE merupakan lembaga negara yang memiliki misi untuk mewujudkan kehidupan akademik yang diselenggarakan di sekitar unit pengajaran dan penelitian. Komunitas akademik terdiri dari para profesor dan mahasiswa yang diatur berdasarkan keinginan untuk mengetahui dan berkomitmen pada pembangunan pengetahuan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan budaya.

Sebagai prinsip pedagogis panduan, UNIPE berusaha untuk mempromosikan di antara siswa hubungan dengan pengetahuan yang tidak bersifat instrumental atau mekanis. Diusulkan untuk menumbuhkan sikap investigasi, keterbukaan, pencarian, dan konstruksi pengetahuan, yang mampu menantang konsepsi tertentu yang mengurangi hubungan siswa dengan pengetahuan menjadi serangkaian resep atau alat untuk mengimplementasikan sesuatu yang telah ditetapkan sebelumnya.

Mempertimbangkan relevansi dalam dunia kontemporer membangun jembatan dengan budaya digital dan dengan bahasa audiovisual, UNIPE mendorong penggunaan pedagogis dari bahasa-bahasa ini dan memandu desain karier mereka dengan ciri khas modalitas campuran.