Kazakh British Technical University (KBTU)

Baca Keterangan Resminya

Ide untuk mendirikan KBTU adalah milik Presiden Republik Kazakhstan, Nursultan Nazarbayev, yang memiliki sejumlah pertemuan dengan perwakilan resmi Kerajaan Britania Raya dan Irlandia Utara. Kegiatan ini menghasilkan Nota Kesepahaman yang ditandatangani oleh kedua negara pada bulan November 2000. Perdana Menteri Inggris Tony Blair dan RK Presiden Nursultan Nazarbayev menjadi Pembina Universitas.

Universitas didirikan oleh Resolusi No 1027 dari Pemerintah RK tanggal 3 Agustus 2001, sesuai dengan Memorandum of Understanding antara RK Kementerian Pendidikan dan Sains dan British Council. Atas nama Kazakhstan, pendiri adalah Pemerintah RK dan lembaga yang berwenang adalah Departemen Pendidikan dan Sains RK.

Pengembangan Universitas telah secara aktif dipromosikan oleh Administrasi Presiden, Kementerian Pendidikan dan Sains, Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral, Departemen Keuangan, lembaga Negara untuk Perencanaan Strategis, Kedutaan Kazakhstan ke Inggris, dan Pendidikan Yayasan N. Nazarbayev. Empat dari badan-badan ini diwakili dalam Dewan Direksi KBTU. Di pihak Inggris, mitra KBTU adalah Kedutaan Inggris untuk Kazakhstan, dengan British Council sebagai wakil utamanya. Layanan konsultasi disediakan oleh Universitas Aberdeen dan Robert Gordon University - keduanya terletak di Aberdeen, "ibukota minyak" di Inggris; Universitas Heriot-Watt (Edinburgh); dan Universitas Westminster (London). Semua universitas ini menawarkan kursus pelatihan lanjutan di Oil and Gas and in Business Administration. Selain itu, mereka adalah pemimpin dunia dalam pendidikan untuk industri minyak dan gas.

• Untuk mengembangkan dan memperkenalkan solusi inovatif, pengembangan ilmiah ke dalam cabang-cabang ekonomi yang diprioritaskan;
• Untuk mendapatkan status universitas riset yang diakui dunia dan terakreditasi internasional;
• Untuk memiliki infrastruktur teladan yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan industri;
• Untuk melaksanakan kebijakan personalia dan pengembangan profesional staf pengajar akademik (ATS);
• Untuk merencanakan dan memperbaiki sistem administrasi dan kebijakan kualitas secara strategis berdasarkan prinsip-prinsip manajemen modern;
• Untuk mengamankan interkoneksi yang berkelanjutan antara divisi akademik, pendidikan, kreatif, penelitian dan produksi universitas.

StockSnap / PixabayStockSnap / Pixabay

Misi dan strategi

KBTU menganggap misinya untuk memberikan pendidikan berkualitas tinggi bagi para pemimpin masa depan dalam bisnis dan industri, untuk mempromosikan teknologi inovatif dan penelitian di bidang ilmu pengetahuan yang paling canggih dan prospektif untuk kepentingan daerah dan negara secara keseluruhan.

Visi strategis dari Universitas adalah untuk mempromosikan cita-cita keunggulan akademik, kemajuan ilmiah, dan kesejahteraan nasional, untuk mempertahankan status seorang pemimpin yang tak terbantahkan di bidang pendidikan teknis dan bisnis.

Tujuan utama dan ambisi dari universitas adalah penciptaan pusat ilmiah dan pendidikan dengan potensi ilmiah dan pedagogis yang sangat berkualitas dan basis materi dan teknis modern yang maju, pengembangan pelatihan kejuruan ganda, pelatihan spesialis berkualifikasi tinggi yang memiliki profesional dan kompetensi pribadi dengan penekanan pada keuangan, sektor pembangkit listrik, bidang teknologi tinggi dan informasi dan industri maritim.

Untuk mencapai tujuan di atas, tujuan strategis berikut yang mencerminkan misi dan visi KBTU telah ditetapkan:

• Untuk memberikan layanan pendidikan berkualitas tinggi sesuai dengan standar pendidikan nasional dan internasional;
• Untuk menerapkan teknologi pendidikan internasional yang canggih, untuk menarik akademisi dan pakar dengan pengalaman profesional yang luas dan praktik asing;
• Untuk mengembangkan dan memperkenalkan solusi inovatif, pengembangan ilmiah ke dalam cabang-cabang ekonomi yang diprioritaskan;
• Untuk mendapatkan status universitas riset yang diakui dunia dan terakreditasi internasional;
• Untuk memiliki infrastruktur teladan yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan industri;
• Untuk melaksanakan kebijakan personalia dan pengembangan profesional staf pengajar akademik (ATS);
• Untuk merencanakan dan memperbaiki sistem administrasi dan kebijakan kualitas secara strategis berdasarkan prinsip-prinsip manajemen modern;
• Untuk mengamankan interkoneksi yang berkelanjutan antara divisi akademik, pendidikan, kreatif, penelitian dan produksi universitas.